DIRITTO PENITENZIARIO
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 9 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Maria Grazia Coppetta |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Programma
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni tradizionali – conferenze – seminari
- Testi di studio
- M. CANEPA-S.MERLO, Manuale di diritto penitenziario, Giuffr?, Milano, 2004, esclusi i capitoli III-IV-V della PARTE TERZA.C. FIORIO, Le disposizioni esecutive e penitenziarie, in Diritto penale e processo, 2006, pp. 315-323.FONTI NORMATIVE:L. 26 luglio 1975 n. 354 e successive modificazioni (aggiornata al 2006); D.p.r. 30 giugno 2000 n. 230 (reg. esec.)
- Modalità di
accertamento - Esame finale: colloquio orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
- Lezioni tradizionali – conferenze – seminari
- Testi di studio
- M. CANEPA-S.MERLO, Manuale di diritto penitenziario, Giuffré, Milano, 2004, esclusi i capitoli III-IV-V della PARTE TERZA.C. FIORIO, Le disposizioni esecutive e penitenziarie, in Diritto penale e processo, 2006, pp. 315-323.FONTI NORMATIVE:L. 26 luglio 1975 n. 354 e successive modificazioni (aggiornata al 2006); D.p.r. 30 giugno 2000 n. 230 (reg. esec.)
- Modalità di
accertamento - Esame finale: colloquio orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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