LOGICA
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 5 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Mario Alai | Come da calendario affisso presso l'Istituto di Filosofia all'inizio dei semestri. |
Assegnato al Corso di Studio
Lettere (5)
Filosofia (29)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di sviluppare la capacità di compiere inferenze corrette, indispensabile per la filosofia in ogni sua forma, e di far conoscere alcune tecniche basilari della logica formale, indispensabili per la filosofia del linguaggio e la filosofia della scienza, ma utili in ogni contesto culturale. Il corso è di livello elementare, ma copre la seconda parte di un programma la cui prima parte è stata svolta sia l’anno scorso che il precedente; è pertanto consigliato agli studenti che, avendolo già frequentato nel 2004-5 o nel 2005-6, desiderino completare le loro conoscenze basilari di logica. Gli studenti interessati a frequentare per la prima volta il corso di logica sono invitati a programmarlo per il prossimo anno accademico, quando verrà svolto nuovamente il programma iniziale.
Programma
1. La logica delle asserzioni categoriche
2. Il sillogismo
3. Il calcolo dei predicati
4. Le fallacie
5. La logica induttiva
6. Il calcolo delle probabilit?
7. Cenni sulle logiche di ordine superiore e sulla logica modale
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezioni frontali ed esercitazioni guidate.
- Testi di studio
- A. Varzi, J. Nolt, D. Rohatyn, Logica, McGraw-Hill, Milano, 2004. I. Copi, Introduzione alla Logica, Il Mulino (capp. V e VI).
- Modalità di
accertamento - Esame scritto con preesame facoltativo.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Testi di studio
- A.Varzi, J.Nolt, D.Rohatyn, Logica, McGraw-Hill, Milano, 2004. I. Copi, Introduzione alla Logica, Il Mulino (capp. V e VI).
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