Obiettivi formativi: Il corso intende fornire gli strumenti formativi di base per una comprensione sistematica dello spettacolo dal vivo, gli aspetti macro economici, amministrativi, organizzativi, gestionali e della comunicazione. Insieme alla comprensione del sistema e delle sue attuali dinamiche, verranno fornite nozioni di project management applicate al settore dello spettacolo, dando agli studenti  elementi conoscitivi e operativi per un percorso di possibile applicazione sul campo nelle realtà teatrali esistenti.

Programma del corso: cenni fondamentali di economia della cultura: la dimensione macroeconomica del sistema dello spettacolo; modelli istituzionali e gestionali comparati; la programmazione e la produzione nelle diverse tipologie teatrali e musicali esistenti; festival e stagioni; cenni storici sul sistema teatrale e musicale italiano e loro attuale configurazione; la peculiarità del settore danza, aspetti strutturali e artistici; un approccio manageriale per la gestione dello spettacolo dal vivo, metodologia e campi di applicazione; cenni fondamentali del quadro legislativo; il sistema produttivo, il sistema distributivo; la pianificazione del progetto: ideazione e programmazione artistica, collocazione temporale, individuazione delle risorse umane e finanziarie, pianificazione operativa; la gestione del progetto: l’organizzazione, i finanziamenti pubblici e privati, aspetti contrattuali e amministrativi, oneri fiscali e contributivi, convenzioni internazionali, allestimenti tecnici, logistica, sicurezza, marketing culturale e comunicazione.

possibili integrazioni funzionali con i tirocini formativi e di orientamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e alcune analisi di progetto a diretto contatto con rappresentanti del management teatrale.

Testi di studio

Materiali forniti dal docente

Modalità di
accertamento

Esame orale. Gli studenti frequentanti porteranno il programma svolto a lezione servendosi anche dei materiali forniti loro in quella sede.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Approfondimento delle parti dei testi d'obbligo che riguardano la gestione tecnica, organizzativa, logistica, amministrativa, della comunicazione.

Obblighi

Si consiglia di prendere contatto con il docente all'indirizzo di posta elettronica per le precisazioni didattiche necessarie e per un eventuale incontro.

Testi di studio

Fabiana Sciarelli, La gestione dell'impresa teatrale, Giannini Editore 2006

F. Colbert, Il marketing delle arti e della Cultura, ETAS, Milano 2000

Modalità di
accertamento

Esame orale. Gli studenti non frequentanti verranno esaminati sui testi d'obbligo con particolare riferimento alle gestioni dello spettacolo.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.