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ECONOMIA DELL'INTEGRAZIONE EUROPEA

A.A. CFU
2006/2007 9
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Paolo Polidori

Assegnato al Corso di Studio

Giurisprudenza LMG/01 (LMG/01) Scienze giuridiche (31)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso intende introdurre lo studente ai concetti teorici ed empirici dello studio dell’integrazione economica in area U.E.

Programma

Parte I 1)L?attuazione delle politiche per la costruzione dell?Unione Europea 2)I risultati economici: crescita, stabilit?, e coesione 3)La compatibilit? delle diverse variabili economiche 4)La governance economica nell?Unione Europea Parte II 5)La sostenibilit? del modello europeo 6)Come far funzionare un?Europa pi? grande 7)I rapporti fra Europa e resto del mondo Parte III 8)Le politiche per promuovere la crescita 9)Metodi di governo e di bilancio

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni e seminari
Testi di studio
- Sapir A. e al., Europa un?agenda per la crescita, Bologna, Il Mulino, 2004.
Modalità di
accertamento
Esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche
Lezioni e seminari
Testi di studio
- Sapir A. e al., Europa un’agenda per la crescita, Bologna, Il Mulino, 2004.
Modalità di
accertamento
Esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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