ISTITUZIONI DI LETTERATURA GRECA I-II
A.A. | CFU |
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2008/2009 | 12 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Paola Bernardini | giovedì 18-19; venerdì 9-10 |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
(I Parte)
Si prenderanno in esame aspetti e peculiarità della poesia catalogica a partire da Omero e si verificherà lo sviluppo di questa forma di poesia attraverso la letteratura greca fino al periodo ellenistico. Verranno messe in evidenza le motivazioni e le finalità del "catalogo" attraverso la lettura e il commento di alcuni esempi.
(II Parte)
Il corso si propone di illustrare alcuni aspetti, talvolta contrastanti, che compongono il ricco quadro della produzione poetica ellenistica, come il rapporto con i modelli più antichi, la proposta di percorsi innovativi, l'apertura a nuove tendenze stilistiche.
Programma
(I Parte)
Il "Catalogo delle eroine" in Hom. Od. 11, 225-233. Esiodo, sezione finale della Teogonia (vv. 886-1022). Il catalogo degli Argonauti nel libro I delle Argonautiche di Apollonio Rodio.Testi consigliati: per Omero: Omero. Odissea, vol. III (Libri IX-XII). Introduzione, testo e commento a cura di A. Heubeck, traduzione di G.A. Privitera, Milano 1983 (Fondazione Lorenzo Valla). Per Esiodo: Hesiod. Theogony. Edited with Prolegomena and Commentary by M.L.West, Oxford 1966.Per Apollonio Rodio: Le Argonautiche. Libro I. Testo, traduzione e commento a cura di A. Ardizzoni, Roma 1967.
(II Parte)
Gli studenti dovranno tradurre e commentare una scelta di testi di valore programmatico, rappresentativi della concezione poetica dei maggiori autori ellenistici (Callimaco, Teocrito, Asclepiade, Posidippo, gli epigrammatisti); saranno inoltre tenuti a conoscere, nelle sue linee generali, la letteratura greca di età ellenistica e imperiale (secoli III a. C.- VI d. C.).
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
(II Parte)
Lo studente sarà portato alla conoscenza della letteratura greca di età ellenistica e imperiale (secoli III a. C. - VI d. C.), con particolare attenzione ai modi e alle forme della comunicazione letteraria, all'evoluzione dei generi e alla produzione dei principali autori.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
(I Parte)
Lezioni frontali
(II Parte)
Lezioni frontali e seminariali
- Testi di studio
(I Parte)
Per un orientamento generale: M.L. West, The Hesiodic Catalogue of Women, Oxford 1985; Actes du Xe colloque du CIERGA. Formes et fonctions de la mythologie et de la mythographie gréco-romaine: de la généalogie au catalogue, Kernos 19, 2006, Athènes-Liège.
(II Parte)
Le edizioni dei testi scelti, nonchè le rispettive traduzioni, saranno di volta in volta indicati durante il corso.
Sulla poesia ellenistica si vedano i seguenti saggi: L. Canfora, 'La Biblioteca e il Museo', M. Fantuzzi, 'Il sistema letterario della poesia alessandrina nel III sec. a. C.', F. Montanari, 'L'erudizione, la filologia e la grammatica', in Lo spazio letterario della Grecia antica I.La produzione e la circolazione del testo. II. L'Ellenismo, a cura di G. Cambiano, L. Canfora, D. Lanza, Roma 1993, rispettivamente alle pp.11-29, 31-73, 235-281; G. Serrao, 'La genesi del "poeta doctus" e le aspirazioni realistiche nella poetica del primo Ellenismo', in Studi in onore di Anthos Ardizzoni, a cura di E. Livrea e G. A. Privitera II, Roma 1978, pp. 909-948.
Per lo studio della letteratura greca si consiglia il manuale di G. A. Privitera - R. Pretagostini, Storia e forme della letteratura greca, Milano 1997 (Einaudi).
Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno eventualmente fornite durante lo svolgimento del corso. Tutti i volumi indicati si trovano nella Biblioteca del Dipartimento (via S.Andrea, 34).
- Modalità di
accertamento Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Obblighi
(I -II Parte)
E' necessario che lo studente non frequentante si accordi sul programma con il docente almeno due mesi prima di sostenere l'esame.
- Testi di studio
Sulla poesia ellenistica si vedano i seguenti saggi: L. Canfora, 'La Biblioteca e il Museo', M. Fantuzzi, 'Il sistema letterario della poesia alessandrina nel III sec. a. C.', F. Montanari, 'L'erudizione, la filologia e la grammatica', in Lo spazio letterario della Grecia antica I.La produzione e la circolazione del testo. II. L'Ellenismo, a cura di G. Cambiano, L. Canfora, D. Lanza, Roma 1993, rispettivamente alle pp.11-29, 31-73, 235-281; G. Serrao, 'La genesi del "poeta doctus" e le aspirazioni realistiche nella poetica del primo Ellenismo', in Studi in onore di Anthos Ardizzoni, a cura di E. Livrea e G. A. Privitera II, Roma 1978, pp. 909-948.
Per lo studio della letteratura greca si consiglia il manuale di G. A. Privitera - R. Pretagostini, Storia e forme della letteratura greca, Milano 1997 (Einaudi).
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Il corso è coordinato dai docenti Paola Bernardini, responsabile della I parte del programma, e Maria Grazia Fileni, responsabile della II parte del programma.
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 27/07/2008 |