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ECOLOGIA

A.A. CFU
2011/2012 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Riccardo Santolini

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Gli elementi caratterizzanti il profilo del corso sono rivolti alla preparazione di operatori dotati di conoscenze teoriche in grado di comunicare attraverso anche fasi applicate, i concetti fondamentali dei rapporti tra i viventi e le componenti abiotiche dell'ecosistema. Gli obiettivi tematici sono rivolti alla descrizione tra gli altri di fenomeni come le dinamiche di popolazione in rapporto alle modificazioni del sistema ambientale, l'evoluzione dell'ecosistema e del paesaggio, le grandi alterazioni ambientali, i criteri di conservazione delle risorse naturali.
Tale impostazione ha come obiettivo di offrire strumenti professionali utili alla corretta comunicazione e sensibilizzazione.

Programma

• Lo sviluppo sostenibile, concetti e applicazioni;
• L'ecosistema, definizione, struttura e funzioni;
• L'energia negli ecosistemi
• Condizioni ecologiche e risorse
• Fattori limitanti
• Organismi: specie sociali, home range, territorialità isolamento
• Dinamica di popolazione
• Interazioni: competizione, concetto di habitat, nicchia ecologica
• Predazione, comportamento alimentare e sistemi preda-predatore
• Comunità biologiche, complessità e stabilità, successioni
• Modalità di campionamento
• Principi di ecologia del paesaggio
• Criteri e metodi di conservazione della biodiversità

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezioni frontali

Testi di studio

Fondamenti di ecologia di: William P. Cunningham - M. Ann Cunningham - Barbara W. Saigo. A cura di: A. Basset - L. Rossi. McGraw-Hill Companies Ed.
Elementi di Ecologia di Almo Farina. Utet Ed., Torino
Ecologia un ponte tra scienza e società di Eugene P. Odum, Piccin Ed. Padova.

Modalità di
accertamento

verifiche periodiche scritte ed esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 26/09/2011


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