Il corso è finalizzato all’approfondimento della sintassi greca ed è rivolto in particolare agli studenti che, già in possesso di una buona conoscenza della lingua, vogliano acquisire ulteriori competenze e una maggiore abilità nella pratica della traduzione dal greco.

Il corso prevede lettura in lingua originale e commento, con particolare attenzione agli aspetti linguistici e sintattici, dell’Asino di Luciano. 

Lo studente sarà portato all’acquisizione di competenze nel campo specifico della sintassi greca.

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

È richiesta la lettura integrale in lingua originale dell’Asino di Luciano. Il testo di riferimento è: Luciani opera. Recognovit brevique adnotatione critica instruxit M.D. MacLeod,  Tomus II, Oxford 1974, pp. 276-309. È inoltre richiesta la lettura di N. Basile, Sintassi storica del greco antico, Bari 1998 (Levante), per l’approfondimento della sintassi greca, e di: L. Graverini/W. Keulen/A. Barchiesi, Il romanzo antico. Forme, testi, problemi, Carocci, Roma 2006, pp. 11-130; 179-218, per un inquadramento generale del romanzo greco. Ulteriori indicazioni bibliografiche saranno fornite durante lo svolgimento del corso.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Lo studente non frequentante deve attenersi al programma indicato per i frequentanti, contattando inoltre il docente per concordare alcune letture integrative.

Testi di studio

È richiesta la lettura integrale in lingua originale dell’Asino di Luciano. Il testo di riferimento è: Luciani opera. Recognovit brevique adnotatione critica instruxit M.D. MacLeod,  Tomus II, Oxford 1974, pp. 276-309. È inoltre richiesta la lettura di N. Basile, Sintassi storica del greco antico, Bari 1998 (Levante), per l’approfondimento della sintassi greca, e di: L. Graverini/W. Keulen/A. Barchiesi, Il romanzo antico. Forme, testi, problemi, Carocci, Roma 2006, pp. 11-130; 179-218, per un inquadramento generale del romanzo greco.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.