La poesia del Novecento letta in chiave drammaticamente (ma non univocamente) esistenziale, attraverso la voce di un suo grande ma appartato protagonista: Giorgio Caproni.

Argomento del corso sarà l'opera complessiva in versi e in prosa di Giorgio Caproni (le poesie, i racconti, i saggi), analizzata alla luce del rapporto imprescindibile fra tradizione e innovazione, e in rapporto al sistema della letteratura coeva, opportunamente ricostruita nelle sue dinamiche generali.

Nessuna.

Conferenze e seminari di approfondimento.  

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Obblighi

Si raccomanda la frequenza di almeno l'80 % delle lezioni.

Testi di studio

Per la poesia e la letteratura del Novecento, di utile studio e consultazione: A. Casadei, Storia della letteratura italiana. Il Novecento, Il Mulino, Bologna, 2005; Antologia della poesia italiana. Novecento, diretta da C. Segre e C. Ossola, 2 voll., Einaudi, Torino 1999; P. Giovannetti - G. Lavezzi, La metrica italiana contemporanea, Carocci, Roma 2010.

Per le opere di Giorgio Caproni, si consiglia Tutte le poesie, Garzanti, Milano 1999; Il labirinto, Garzanti, Milano, 1992; La scatola nera, pref. di G. Raboni, Garzanti, Milano 1996.

Per un breve profilo del poeta, G. Leonelli, Giorgio Caproni, Garzanti, Milano 1997.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Obblighi

Testi di studio

Per la poesia e la letteratura del Novecento: A. Casadei, Storia della letteratura italiana. Il Novecento, Il Mulino, Bologna, 2005; Antologia della poesia italiana. Novecento, diretta da C. Segre e C. Ossola, 2 voll., Einaudi, Torino 1999; P. Giovannetti - G. Lavezzi, La metrica italiana contemporanea, Carocci, Roma 2010.

Per le opere di Giorgio Caproni, si consiglia Tutte le poesie, Garzanti, Milano 1999; Il labirinto, Garzanti, Milano, 1992; La scatola nera, pref. di G. Raboni, Garzanti, Milano 1996.

Per un breve profilo del poeta, G. Leonelli, Giorgio Caproni, Garzanti, Milano 1997.

Inoltre, chi non frequenta dovrà leggere un volume fra: A. Dei, Le carte incrociate. Sulla poesia di Giorgio Caproni, San Marco dei Giustiniani, Genova 2003; F. Pappalardo La Rosa, Viaggio alla frontiera del non-essere. La poesia di Giorgio Caproni, Edizioni dell'Orso, Alessandria 2006; A. Malaguti, La svolta di Giorgio Caproni (1932-1956), Il Nuovo Melangolo, Genova 2008.

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Gli studenti stranieri devono preparare lo stesso programma degli studenti italiani, ma sono pregati di avvisare il docente qualora ci siano difficoltà di comprensione durante le lezioni.