Dare agli studenti le basi scientifiche per affrontare problematiche geochimiche di interesse applicativo con particolare enfasi allo studio e cararrerizzazione delle acque e la loro interazione con la terra solida.

Composizione e Distribuzione degli Elementi nella Terra: Stima della Composizione della Terra; Classificazione di Goldschmidt; Trasferimento degli Elementi dal Mantello alla Crosta; Evoluzione della Composizione della Crosta; Genesi ed Evoluzione della Terra Fluida.

Richiami di Chimica: Equilibrio Chimico e Costante di Equilibrio, Keq; Solubilità, pH; Ionizzazione degli Acidi e Basi deboli; Idrolisi; Soluzione Tampone; Azione Tampone dell’acqua di mare.

Solubilità dei Sedimenti Carbonatici: Forza Ionica; Attività; Coefficiente di Attività; Saturazione dei Carbonati in acqua di mare.

Alterazione Chimica: Serie di Alterazione dei Minerali; Agenti dell’Alterazione chimica; Potenziale Ionico e persistenza degli elementi in soluzione; Metodologie di analisi chimica delle rocce e minerali; Effetti ed Aspetti Quantitativi dell’Alterazione.

Classificazione e Proprietà delle Acque: Metodologie di analisi chimica delle acque; Residuo Fisso; Durezza; Conducibilità; COD; BOD; i Colloidi; Diagrammi di Classificazione delle Acque.

Richiami di Termodinamica: Entalpia ed Equazione di Van’t Hoff; Calore Specifico; Entropia ed Energia Libera; Reazioni Spontanee, Esotermiche ed Endotermiche; Relazioni tra Variazione di Energia Libera, Costante di Equilibrio, Attività, Fugacità, Temperatura e Pressione.

Potenziali di ossidoriduzione e diagrammi Eh-pH: Potenziali di Ossidazione Standard; Relazioni tra Potenziali di Ossidazione ed Energia Libera; Potenziali Redox; Diagrammi Eh-pH; variazioni di Eh e pH in natura; Processi di Ossidoriduzione nella Sedimentazione.

Esercitazioni

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Integrazione delle diapositive delle lezioni con dispense in italiano.

Testi e materiale facoltativi di approfondimento (sia in italiano che in inglese) da richiedere al docente.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Integrazione delle diapositive delle lezioni con dispense in italiano.

Testi e materiale facoltativi di approfondimento (sia in italiano che in inglese) da richiedere al docente.

Testi di studio

Integrazione delle diapositive delle lezioni con dispense in italiano.

Testi e materiale facoltativi di approfondimento (sia in italiano che in inglese) da richiedere al docente.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.