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DIRITTO DELL'IMMIGRAZIONE

A.A. CFU
2012/2013 9
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Roberta Serafina Bonini 30 minuti prima e dopo le lezioni (per il primo semestre è possibile concordare un incontro scrivendo un'email al docente)

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Fornire adeguate conoscenze critiche sulla condizione giuridica dello straniero nell'ordinamento italiano

Programma

Oggetto di studio sono le norme che regolano organicamente la condizione giuridica dello straniero, con particolare riferimento al D.lgs. 286/1998  nel testo attuale e le relative norme di attuazione, nonché la disciplina riguardante la libertà di circolazione dei cittadini europei (D.lgs 30/2007) e quella sull’acquisto della cittadinanza italiana.

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Capacità di analisi e di ricerca sulla base dei diversi formanti giuridici (norme, giurisprudenza, dottrina e prassi)

Attività di Supporto

Seminari, conferenze


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Testi di studio

Guido Savio (a cura di) Codice dell’immigrazione, Il D.lgs. 286/1998 commentato articolo per articolo con giurisprudenza, Maggioli editore, 2012, limitatamente agli articoli (e relativi commenti)  1, 2, 4, 4 bis, 5, 5 bis, 6, 7, 9, 9 bis, 9 ter, 10, 10 bis, 12, 13, 14, 14 bis, 14 ter, 15, 18, 19, 20, 21, 26, 27, 27 bis, 27 ter, 27 quater  28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 39 bis, 40, 41, 42, 43,  44 e il materiale fornito durante le lezioni

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Testi di studio

Guido Savio (a cura di) Codice dell’immigrazione, Il D.lgs. 286/1998 commentato articolo per articolo con giurisprudenza, Maggioli editore, 2012, limitatamente agli articoli (e relativi commenti)  1, 2, 4, 4 bis, 5, 5 bis, 6, 7, 9, 9 bis, 9 ter, 10, 10 bis, 12, 13, 14, 14 bis, 14 ter, 15, 18, 19, 20, 21, 26, 27, 27 bis, 27 ter, 27 quater  28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 39 bis, 40, 41, 42, 43,  44

Paolo Morozzo della Rocca (a cura di), Immigrazione e cittadinanza, limitatamente ai seguenti capitoli: V, XI, XII, XVIII, XIX, XXI

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 05/07/2016


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