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FILOLOGIA CLASSICA 2

A.A. CFU
2006/2007 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Roberto Mario Danese Lunedì 16.00-19.00

Assegnato al Corso di Studio

Archeologia (2/S) Filologia e tradizione classica (15/S) Scienze archivistiche, librarie e dell’informazione documentaria (5/S) Storia dell’arte (95/S) Tradizione ed interpretazione dei testi (16/S)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Conoscenza dei problemi fondamentali legati alla fonetica della lingua latina, con particolare attenzione per gli elementi fonologici, in relazione con la fonetica del protoindoeuropeo e delle lingue indoeuropee antiche.

Programma

1. Introduzione alla fonologia. 2. Problemi di fonetica del latino in rapporto alla fonetica del protoindoeuropeo e delle altre lingue indoeuropee. 3. Elementi di fonologia della lingua latina.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali
Testi di studio
Per l?argomento specifico del corso si dovranno utilizzare: - F. Stolz, A. Debrunner, W.P. Schmid, Storia della lingua latina, Bologna, P?tron 1993 (e successive ristampe) - Le lingue indoeuropee, a cura di A. Giacalone Ramat e P. Ramat, Bologna, Il Mulino 1993 (e successive edizioni), pp. 19-121 e pp. 289-348 - E. Vineis, Il latino, Bologna, Il Mulino 2005. Eventuali integrazioni bibliografiche saranno indicate nel corso delle lezioni. Per approfondimenti, ricerche bibliografiche, reperimento di testi e informazioni nel web: - Tra ?volumen? e byte, a cura di R.M. Danese, testi di A. Bacianini - A. Torino, Rimini, Guaraldi 2003 - KUBERNHTHS, a cura di R.M. Danese, testi di V. Millozzi - A. Bacianini - A. Torino, Rimini, Guaraldi 2004.
Modalità di
accertamento
Esame orale
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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