Argomenti del corso:

Fondamenti: cenni sul processo penale e comparazione in Europa - la struttura portante del processo penale: accusa e difesa; investigazione e dibattimento - il processo penale in Europa: differenze strutturali e convergenze di principi. Modelli europei di processo penale

Principi generali del processo penale in Europa: il ruolo della Convenzione Europea dei diritti dell'uomo e della Corte Europea dei diritti dell'uomo. Valore delle prescrizioni normative e giurisprudenziali della Cedu nell'ordinamento interno - il ruolo dell'UE nella armonizzazione processuale e nella costruzione di principi generali europei - i principi: la presunzione di innocenza, il diritto di difesa, la parità delle armi - le libertà nel processo

I principi generali nella dinamica processuale:

a) indagini: avvio dell'investigazione - atti investigativi: interrogatorio, perquisizioni, forme di sorveglianza, sequestri - coercizione cautelare e arresto - la definizione anticipata della causa

b) dibattimento (trial): il giudice del dibattimento: indipendenza, imparzialità, precostituzione - la ragionevole durata - il diritto alla prova - le regole di valutazione della prova

I sistemi di impugnazione in Europa: le regole europee e internazionali in materia di impugnazione - il diritto al controllo della decisione - appello dell'imputato e appello del pubblico ministero

Modalità didattiche

Lezioni frontali, seminari visite agli organismi europei

Testi di studio

Testi del corso:

G. UBERTIS, Principi di procedura penale europea, Raffaello Cortina editore, Milano, 2009

Letture consigliate:

M. DAMASKA, I volti della giustizia e del potere, Il Mulino, Bologna, 1991

M. DAMASKA, Il diritto delle prove alla deriva, Il Mulino, Bologna, 2003

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Testi di studio

Testi consigliati:

G. UBERTIS, Principi di procedura penale europea, Raffaello Cortina Editore, Milano, 2009

Letture consigliate:

M. DAMASKA, I volti della giustizia e del potere, Il Mulino, Bologna, 1991

M. DAMASKA, Il diritto delle prove alla deriva, Il Mulino, Bologna, 2003

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Gli studenti che hanno sostenuto l'esame in Procedura penale comparata, saranno esonerati dal sostenere l'esame di Procedura penale sui Rapporti con le autorità straniere (libro XI c.p.p.)