Gli studenti dovranno approfondire il problema di genere e di tematiche della narrativa antica, con particolare attenzione per il Satyricon di Petronio, in relazione con la sua influenza sul romanzo contemporaneo italiano e sul cinema di Fellini. 

Gli studenti dovranno acquisire le competenze necessarie per comprendere il sistema di riutilizzo e riscrittura dei testi antichi nella letteratura, nell'arte, nalla filosofia e nel cinema delle epoche successive, con particolare riguardo per la contemporaneità. Dovranno perciò essere in grado di leggere i testi antichi nel loro contesto stirco come anche nelle varie fasi della loro ricezione. Infine dovranno arrivare a produrre brevi testi scritti riguardanti alcuni degli argomenti centrali trattati nel corso. 

L'obiettivo formativo centrale del corso è quello di definire con sufficiente chiarezza i rapporti intertestuali tra le forme di rappresentazione e di narrazione che legano i testi classici alla cultura moderna e contemporanea.

-Il 'romanzo' antico

-Storia della ricezione del testo di Petronio

-Lettura e analisi del Satyricon di Petronio

-Petronio e la cultura contemporanea

-Petronio, Pasolini e Arbasino

-Petronio e il cinema di Fellini

seminari ed esercitazioni incentrati sul romanzo antico e sulla sua ricezione nella cultura contemporanea

Modalità didattiche

lezioni frontali

Testi di studio

per l’argomento specifico del corso si dovranno utilizzare:

-Petronio, Satyricon (testo originale con traduzione italiana a fronte, qualsiasi edizione). 

-P. Lago, L'ombra corsara di Menippo.La linea culturale menippea, fra letteratura e cinema, da Pasolini a Arbasino e Fellini, Milano, Le Monnier Università 2007

-W. Keulen, L. Graverini, A. Barchiesi, Il romanzo antico. Forme, testi, problemi, Roma, Carocci 2006

-P. P. Pasolini, Petrolio, Milano, Mondadori (qualsiasi edizione)

E' prescritta inoltre la visione del film di F. Fellini, Fellini Satyricon, Italia 1969

N.B. I testi latini dovranno essere letti e studiati in lingua originale dagli iscritti ai curricula Archeologico e Filologico-Letterario Classico e Filologico-Letterario Moderno, per cui si consiglia l'uso di una buona edizione con testo latino a fronte; eventuali testi di supporto potranno essere indicati nel corso delle lezioni

Modalità di
accertamento

Prova scritta e orale: è prevista una prova scritta per ogni sessione di esame. La partecipazione alla prova scritta consente comunque di accedere alla prova orale da sostenersi unicamente in uno degli appelli della stessa sessione. La prova scritta consisterà nello svolgimento sintetico di alcuni temi proposti attraverso domande aperte, legate agli argomenti in programma. La prova orale consisterà nella lettura dei testi in lingua originale (ove prescritto), nella discussione degli elaborati scritti e in domande di approfondimento sugli argomenti del corso. Normalmente la prova scritta si tiene in uno dei due giorni precedenti il primo appello per la prova orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

studio individuale

Testi di studio

per l’argomento specifico del corso si dovranno utilizzare:

-Petronio, Satyricon (testo originale con traduzione italiana a fronte, qualsiasi edizione). 

-Apuleio, L'asino d'oro (da leggersi integralmente in traduzione italiana, qualsiasi edizione)

-P. Lago, L'ombra corsara di Menippo.La linea culturale menippea, fra letteratura e cinema, da Pasolini a Arbasino e Fellini, Milano, Le Monnier Università 2007

-W. Keulen, L. Graverini, A. Barchiesi, Il romanzo antico. Forme, testi, problemi, Roma, Carocci 2006

-P. P. Pasolini, Petrolio, Milano, Mondadori (qualsiasi ristampa)

-A. Arbasino, Fratelli d'Italia, MIlano, Adelphi 2000

E' prescritta inoltre la visione del film di F. Fellini, Fellini Satyricon, Italia 1969

N.B. Il testo del Satyricon dovrà essere letto e studiato in lingua originale dagli iscritti ai curricula Archeologico e Filologico-Letterario Classico e Filologico-Letterario Moderno, per cui si consiglia l'uso di una buona edizione con testo latino a fronte.

Modalità di
accertamento

Prova scritta e orale: è prevista una prova scritta per ogni sessione di esame. La partecipazione alla prova scritta consente comunque di accedere alla prova orale da sostenersi unicamente in uno degli appelli della stessa sessione. La prova scritta consisterà nello svolgimento sintetico di alcuni temi proposti attraverso domande aperte, legate agli argomenti in programma. La prova orale consisterà nella lettura dei testi in lingua originale (ove prescritto), nella discussione degli elaborati scritti e in domande di approfondimento sugli argomenti del corso. Normalmente la prova scritta si tiene in uno dei due giorni precedenti il primo appello per la prova orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

si invitano gli studenti interessati al corso e non frequentanti ad accedere al gruppo  facebook Fortuna classica 2013/2014 UNIURB (https://www.facebook.com/groups/1410162479218123/) dove saranno postati informazioni, aggiornamenti e materiali relativi al corso