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ARTI VISIVE (AMI) (SCP)

A.A. CFU
2006/2007 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Bruno Valerio Bandini

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Le arti visive come "artefatti" comunicativi. Le configurazioni e gli svolgimenti della sensibilità contemporanea attraverso le relazioni originali tra le "parole" e le "cose".

Programma

All'interno del corso si indagheranno, in particolare, i vincoli normativi e le valenze seduttive che definiscono la "retorica dell'immagine", nei suoi aspetti testuali e narrativi: presentare, nominare e rappresentare - e la conseguente possibile combinazione delle loro potenzialit? - diventano altrettanti veicoli in grado di esprimere un?idea di artisticit? che coinvolge l'universo della comunicazione secondo modalit? del tutto originali.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni introduttive, visione di diapositive e filmati, valutazioni. Esercitazioni individuali e/o di gruppo. Il modulo fa parte di una Area Modulare Integrata con Storia dell'arte contemporanea, che corrisponde a un unico esame da 6 cfu.
Obblighi
Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e laboratorio. Studio di uno dei testi indicati.
Testi di studio
-Grazioli E., Arte e Pubblicit?, Bruno Mondadori, Milano 2000 -Polano S., Vitta P.P., Abecedario, Electa, Milano 2002 -Branzaglia C., Comunicare con le immagini, Mondadori, Milano 2003
Modalità di
accertamento
Esame orale e valutazione dei lavori prodotti dallo studente, anche in itinere.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi
Studio di due fra i tre testi indicati.
Testi di studio
-Grazioli E., Arte e Pubblicità, Bruno Mondadori, Milano 2000 -Polano S., Vitta P.P., Abecedario, Electa, Milano 2002 -Branzaglia C., Comunicare con le immagini, Mondadori, Milano 2003
Modalità di
accertamento
Esame orale.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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