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LINGUA E CULTURA INGLESE (SCP) 2

A.A. CFU
2006/2007 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Roberto Salvucci

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Approfondimento dei fondamenti grammaticali, lessicali esintattici della lingua inglese e ulteriore esercitazioni ditraduzione.

Programma

Il programma consiste principalmente nello studio di: - aggettivi e pronomi possessivi - aggettivi e pronomi indefiniti - pronomi personali - genitivo sassone - simple past e past continuous - verbi irregolari - conditional.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Le lezioni saranno articolate in incontri in aula con gli studenti per la cura delle abilità grammaticali, lessicali e, in parte, di traduzione.
Obblighi
Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione.
Testi di studio
Murphy R., Pallini L., Essential Grammar in Use con soluzioni, Cambridge University Press, Printed in Dubai by Oriental Press 2005
Modalità di
accertamento
Prova scritta consistente in esercizi grammaticali e traduzione di frasi.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi
Studio individuale.
Testi di studio
Murphy R., Pallini L., Essential Grammar in Use con soluzioni, Cambridge University Press, Printed in Dubai by Oriental Press 2005
Modalità di
accertamento
Prova scritta consistente in esercizi grammaticali e traduzione di frasi.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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