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SOCIOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE (SCP)

A.A. CFU
2006/2007 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Graziella Mazzoli

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Fornire un ampio inquadramento teorico della sociologia della comunicazione, abbinato ad una delle riflessioni classiche sull'impatto dei media sulla società.

Programma

Il modulo, nella sua parte istituzionale, si propone di chiarire alcuni degli elementi chiave relativi alle teorie della comunicazione, inseriti in un quadro sociale definito dal concetto di complessit?. Delineato questo sfondo teorico, si getter? luce su alcuni degli aspetti riguardanti il rapporto tra media e sistema sociale. In questo contesto, di carattere monografico, si approfondir? uno degli approcci fondamentali per gli studi mediologici: quello di M. McLuhan. Si analizzer?, pertanto, attraverso una serie di esempi, il complesso rapporto tra media, sistema percettivo individuale e societ?.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni introduttive, lettura e discussione di testi, possibilità di esercitazioni in gruppi.
Obblighi
Frequenza di almeno tre quarti delle ore di lezione e partecipazione alle eventuali esercitazioni programmate.
Testi di studio
-McLuhan M., Gli strumenti del comunicare, Il Saggiatore, Milano 1995 -Mazzoli L., L'impronta del sociale. La comunicazione fra teorie e tecnologie, Franco Angeli, Milano 2001 Nota: Escluso il cap. 3 - Il cognitivismo. Verranno inoltre distribuiti materiali, durante il corso delle lezioni, in aggiunta o in sostituzione dei libri di testo.
Modalità di
accertamento
Esame orale.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi
Studio dei testi indicati.
Testi di studio
-McLuhan M., Gli strumenti del comunicare, Il Saggiatore, Milano 1995 -Mazzoli L., L'impronta del sociale. La comunicazione fra teorie e tecnologie, Franco Angeli, Milano 2001
Modalità di
accertamento
Esame orale.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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