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TEORIA E TECNICHE DELLA COMUNICAZIONE PUBBLICA (AMI) (SCP) 2

A.A. CFU
2006/2007 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Gea Ducci

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso intende fornire una conoscenza approfondita del modo in cui si articola la comunicazione pubblica di cui è protagonista la Pubblica Amministrazione, con riferimento alla complessità che caratterizza l’attuale contesto sociale.

Programma

Il corso esplora il complesso territorio della comunicazione pubblica, una disciplina in progress strettamente legata alle trasformazioni in atto nel contesto sociale. La sua articolazione e la messa a punto di modelli teorici, esprimono la specializzazione crescente che sempre pi? caratterizza l?attivit? di informazione e comunicazione ad opera della PA. Si analizzano pertanto strategie e strumenti impiegati per sviluppare la comunicazione pubblica in modo integrato nei differenti contesti organizzativi.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche
Lezioni frontali e seminari di approfondimento. Il modulo fa parte di una Area Modulare Integrata con Teoria e tecniche della comunicazione pubblica 1, che corrisponde a un unico esame da 6 cfu.
Obblighi
Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione e laboratorio.
Testi di studio
Ducci G., Pubblica Amministrazione e cittadini: una relazionalit? cosapevole - gli sviluppi di una comunicazione pubblica integrata, FrancoAngeli, Milano 2006
Modalità di
accertamento
Esame orale e valutazione degli elaborati prodotti dallo studente, anche in itinere.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi
Studio dei testi indicati.
Testi di studio
Ducci G., Pubblica Amministrazione e cittadini: una relazionalità cosapevole - gli sviluppi di una comunicazione pubblica integrata, FrancoAngeli, Milano 2006
Modalità di
accertamento
Esame orale.
Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

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