La "Carmen" di Bizet è un punto focale nella rappresentazione in termini teatrali e musicali dell'elemento femminile e nel contempo apice dell'esotismo che da due secoli almeno si affacciava sul mondo della musica. L'intento del corso è quello di contestualizzare questo personaggio nell'ambito della storia del teatro musicale tra Ottocento e Novecento, evidenziando l'apporto musicale alla definizione di un tipo di "dark lady" che avrà il suo compimento definitivo nella Lulu di Alban Berg e di esplorare zone dell'esotismo e dell'orientalismo di fine Ottocento.

Mutuato da Storia della musica (Loc)

Presentazione e contestualizzazione della Carmen. I generi operistici ottocenteschi. Analisi dell'opera dal punto di vista della storia sociale della musica. I personaggi. I ruoli. L'ambiente. L'esotismo. Il femminile. Riferimenti ad altri lavori teatrali-musicali (Salome di Strauss, Erwartung di Schoenberg, Die tote Stadt di Korngold, Lulu di Berg).

Modalità didattiche

Lezioni frontali, ascolti, video-proiezioni, seminari, eventuali esercitazioni

Obblighi

Frequenza ad almeno i ¾ delle ore di lezione, studio dei testi di riferimento, eventuali esercitazioni

Testi di studio

- Susan McLary, George Bizet: Carmen, (tr. it. a cura di A. Cecconi) Milano, Rugginenti, 2007

- Sergio Viglino, La fortuna italiana della "Carmen" di Bizet (1879-1900), Torino, DeSono-Edt, 2003

Verranno indicati a seguire i capitoli che dovranno essere oggetto di approfondimento

E' opportuna una conoscenza minimale della materia. Si consiglia la lettura di: P. Griffiths, Breve storia della musica occidentale, Torino, Einaudi, 2007

Modalità di
accertamento

Verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Studio individuale dei testi e dei materiali di riferimento

Conoscenza di base della materia attraverso lo studio di manuali specifici. Si consiglia: P. Griffiths, Breve storia della musica occidentale, Torino, Einaudi, 2007

Testi di studio

 

- Susan McLary, George Bizet: Carmen, (tr. it. a cura di A. Cecconi) Milano, Rugginenti, 2007

- Sergio Viglino, La fortuna italiana della "Carmen" di Bizet (1879-1900), Torino, DeSono-Edt, 2003

Per tutti gli studenti è auspicabile un livello di conoscenza di base della materia, all'uopo di consiglia lo studio,soprattutto agli studenti non frequentanti, di un manuale specifico. Si consiglia:P. Griffiths, Breve storia della musica occidentale, Torino, Einaudi, 2007

Modalità di
accertamento

Verifica orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

I materiali didattici di difficile reperimento, segnatamente gli articoli di rivista, verranno resi disponibli in rete sul sito della Facoltà e su quello personale del docente (www.stefanoleoni.altervista.org)

Ricevimento presso IMES-LCA, Istituto Metodologico Economico Statistico - The Lab for the Culture of the Artificial, Facoltà di Sociologia,Via Saffi, 15

tel.0722  305750