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FILOLOGIA CLASSICA

A.A. CFU
2007/2008 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Roberto Mario Danese lunedì, 16.00-19.19.00

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Da Ippolito di Euripide e Fedra di Seneca fino a Phaedra's love Sarah Kane, studiare le riletture e le riscritture di un mito tragico per eccellenza.

Programma

1. Introduzione al teatro antico 2. La tragedia greca e la tragedia romana 3. Il mito di Fedra nel teatro greco e latino 4. Le riscritture moderne 5. Il caso Sarah Kane

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezioni frontali e seminari

Testi di studio

per l’argomento specifico del corso si dovranno utilizzare: -Fedra. Variazioni sul mito, a cura di M.G. Ciani, Venezia, Marsilio 2003 -Qualsiasi edizione dell'Ippolito euripideo e della Fedra senecana con testo originale a fronte -Sarah Kane, Tutto il teatro, Torino, Einaudi 2000 -Le rinascite della tragedia, a cura di G. Guastella, Roma, Carocci 2006 per approfondimenti, ricerche bibliografiche, reperimento di testi e informazioni nel web: -Tra ‘volumen’ e byte, a cura di R.M. Danese, Rimini, Guaraldi 2003 è richiesta inoltre la conoscenza della storia del teatro antico (testo consigliato E. Adriani, Storia del teatro antico, Roma, Carocci 2005) per approfondimenti, ricerche bibliografiche, reperimento di testi e informazioni nel web: -Tra ‘volumen’ e byte, a cura di R.M. Danese, Rimini, Guaraldi 2003 è richiesta inoltre la conoscenza della storia del teatro antico (testo consigliato E. Adriani, Storia del teatro antico, Roma, Carocci 2005)

Modalità di
accertamento

tesina scritta e prova orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 13/07/2007


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