DIRITTO PENITENZIARIO
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2009/2010 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Maria Grazia Coppetta |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Conoscenza delle fonti e del sistema penitenziario; acquisizione competenze in materia penitenziaria
Programma
Principi costituzionali e fase esecutiva della pena - Il trattamento dei detenuti - Elementi del trattamento- Ordine e sicurezza nei carceri: legislazione dell’emergenza - Trattamento rieducativo dei condannati - Trattamento progressivo - Trattamento extramurario - Misure alternative: affidamento in prova, detenzione domiciliare, regime di semilibertà, liberazione condizionale
Ordine di esecuzione
Magistratura di sorveglianza: profili strutturali ed ordinamentali - Funzioni del magistrato di sorveglianza - Funzioni del tribunale di sorveglianza - Le procedure.
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni tradizionali, conferenze, seminari, visita penitenziaria
- Testi di studio
M. Canepa-S.Merlo, Manuale di diritto penitenziario, Giuffrè, Milano, ult. ed.
- Modalità di
accertamento Verifiche parziali: scritte o orali
Esame finale: colloquio orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Lezioni tradizionali, conferenze, seminari
- Testi di studio
M. Canepa-S.Merlo, Manuale di diritto penitenziario, Giuffrè, Milano, ult. ed.
- Modalità di
accertamento Esame finale: colloquio orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 09/07/2008 |
