Conoscenza dei principi e delle regole che informano l’organizzazione dell’ordine giudiziario e la funzione giurisdizionale, così come delineati dalla Costituzione, dalla legge (di ordinamento giudiziario, da talune disposizione del c.p.p. e del c.p.c., dalla legge delega 150/2005, dai decreti legislativi 106/2006 e 109/2006, dalla legge 269/2006, dalla legge 111/2007) nonché dalla giurisprudenza (soprattutto quella della Corte costituzionale).

L’autonomia della magistratura – L’indipendenza della magistratura e dei singoli magistrati – L’imparzialità del giudice – Il giudice naturale – Il pubblico ministero – La riforma in atto dell’ordinamento giudiziario.

L'esame può essere sostenuto solo dopo avere superato l'esame di diritto costituzionale

Modalità didattiche

Lezioni frontali, esercitazioni

Testi di studio

Gli studenti potranno studiare in alternativa su uno dei seguenti testi:

1) P. Biavati - C. Guarnieri - R. Orlandi - N. Zanon, La giustizia civile e penale in Italia, il Mulino, 2008;

2) N. Zanon – F. Biondi, Il sistema costituzionale della magistratura, Zanichelli, 2006 (con appendice di aggiornamento alla legge n. 111 del 2007), escluso il capitolo 6 (La responsabilità dei magistrati).
Gli studenti dovranno integrare il testo con la seguente lettura integrativa:
- Pubblico ministero: il restyling dell’ufficio apre le porte al principio della gerarchia, in Guida al diritto, 2006, n. 16, pp. 14-40.

Il docente comunicherà a lezione eventuali variazioni del programma e dei testi di studio.

Modalità di
accertamento

Verifiche parziali: scritte o orali

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Lezioni frontali, esercitazioni

Testi di studio

Gli studenti potranno studiare in alternativa su uno dei seguenti testi:

1) P. Biavati - C. Guarnieri - R. Orlandi - N. Zanon, La giustizia civile e penale in Italia, il Mulino, 2008;

2) N. Zanon – F. Biondi, Il sistema costituzionale della magistratura, Zanichelli, 2006 (con appendice di aggiornamento alla legge n. 111 del 2007), escluso il capitolo 6 (La responsabilità dei magistrati).
Gli studenti dovranno integrare il testo con la seguente lettura integrativa:
- Pubblico ministero: il restyling dell’ufficio apre le porte al principio della gerarchia, in Guida al diritto, 2006, n. 16, pp. 14-40.

Eventuali modifiche del programma e/o l'adozione di testi di studio diversi da quelli indicati dovranno essere previamente concordate col docente.

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.