Il corso si propone di fornire conoscenze di base, ed elementi e strumenti di approccio metodologici per l’analisi e la pianificazione del territorio agro-forestale/rurale.
I temi trattati riguarderanno soprattutto la tutela e la valorizzazione dell’ambiente e del paesaggio in una visione dinamica del territorio agro-forestale in quanto ambito sempre più coinvolto nei processi di urbanizzazione e di sostenibilità dello sviluppo.

1.Lezioni introduttive
Il territorio nella storia: evoluzione del concetto e visione attuale
Dalla pianificazione urbanistica alla pianificazione territoriale
Il territorio agro-forestale come componente dell’ambiente
Le funzioni a cui assolve, la tutela e la valorizzazione
Il territorio attraverso la lettura del paesaggio

2.Gli strumenti della pianificazione territoriale di matrice ambientale
Quadro di riferimento normativo a scala nazionale
Quadro di riferimento normativo a scala provinciale e comunale
La “rete Natura 2000”
La Valutazione di Impatto Ambientale, la Valutazione Ambientale Strategica, la Valutazione di Incidenza

3.La rappresentazione del territorio
Cartografia di base: i rilievi di base per la formazione delle carte, la scala e le coordinate di restituzione, le informazioni contenute. Alcuni esempi: carta I.G.M., carta tecnica regionale C.T.R., mappa catastale
Cartografia tematica: la formazione di una carta tematica, l’uso nella pianificazione del territorio, l’aggiornamento delle carte. Alcuni esempi: carta dell’uso reale del suolo, carta della vegetazione, carta dei suoli, carta forestale,

4.Casi di studio: obiettivi progettuali, analisi effettuate, percorso metodologico
Verranno presentati ed esaminati alcuni casi reali di studio.

5.Esercitazioni
Verrà assegnato un tema progettuale e un territorio concreto di studio sul quale svolgerlo attraverso l’utilizzo di un sistema informativo territoriale (GIS).

Modalità didattiche

Lezioni frontali ed esercitazioni con ausilio di video-proiezioni.

Testi di studio

Edoardo Salzano “Fondamenti di urbanistica” – Editori Laterza
Altri testi di consultazione saranno indicati durante le lezioni

Modalità di
accertamento

Esame orale comprendente l’esposizione e la valutazione del lavoro svolto nell’ambito delle esercitazioni

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.