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LAB. SCRITTURA CREATIVA

A.A. CFU
2009/2010 5
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Umberto Piersanti

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Fare comprendere agli studenti come la "creatività" e la "tecnica" siano indissolubilmente unite in ogni testo dotato di valere artistico.

Programma

1. Introduzione generale
2. Analisi dei singoli testi
3. Sintesi critica

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari

Obblighi

Assicurare la presenza ad almeno 3/4 delle ore di lezione

Testi di studio

U. Piersanti, L'albero delle nebbie, Einaudi, Torino 2008
U. Piersanti, Tra alberi e vicende, Archinto, Milano 2009
U. Piersanti, Olimpo, Avagliano, Roma 2006
C. Pavese, La luna e i falò, Einaudi, Torino
C. Viviani, Credere all'invisibile, Einaudi, Torino 2009
A. Napoli, Le api dell'invisibile, Poeti italiani 1968-2008, Medusa Editore (uscita Ott. 2009)

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi

Studio dei testi indicati

Testi di studio

U. Piersanti, L'albero delle nebbie, Einaudi, Torino 2008
U. Piersanti, Tra alberi e vicende, Archinto, Milano 2009
U. Piersanti, Olimpo, Avagliano, Roma 2006
C. Pavese, La luna e i falò, Einaudi, Torino
C. Viviani, Credere all'invisibile, Einaudi, Torino 2009
C. Pavese, Dialoghi con Leucò, Einaudi, Torino
A. Napoli, Le api dell'invisibile, Poeti italiani 1968-2008, Medusa Editore (uscita Ott. 2009)

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 23/09/2009


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