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PSICOLOGIA DELLO SPORT
LEARNING PSYCHOLOGY IN THE SPORT AND ADAPTED MOTION ACTIVITY

A.A. CFU
2015/2016 6
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Sofia Tavella venerdi ore 9-10 su appuntamento

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di aumentare la conoscenza/ consapevolezza del ruolo della psicologia nella prestazione sportiva. l'obiettivo è fornire i contenuti teorici oltre che d'intervento per valutare alcune espeierienze emotive che possono significativamente condizionare la prestazione: ansia, stress, angosce, agonismo non sano e aggressività non gestita, ecc.

Programma

il corso toccherà i seguenti temi:

- sport e gioco, la carriera sportiva, il ruolo dello sport nella promozione della salute, l'importanza del movimento e della mente nel campo giochi evolutivo; overtraining e overreaching, dipendenze da oggetti come cibo, droghe e doping.

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Attività di Supporto

a integrazione dei contenuti del corso si terrà un'attività seminariale con la collaborazione dell'istituto di Medicina e Scienza dello sport del Coni di Roma sugli aspetti di tecnica e precisamente l'uso del biofeedbak per la gestione e il recupero dello stress  prestativo e la preparazione mentale alla gara. 


Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

lezioni frontali

Testi di studio

il testo principale è "perchè Icaro voli. psicologia dello sport". edito da Editrice libreria universitaria Padova. a questo studio si aggiunge l'approfondimento su uno dei testi a scelta tra quelli indicati in bibliografia e lo studio dei pdf contenenti integrazioni e/o siluppi al programma didattico.

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Modalità didattiche

lezioni frontali

Testi di studio

Un capitolo del testo "Perchè Icaro voli. psicologia dello sport".

Modalità di
accertamento

esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 04/12/2015


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