Fornire gli strumenti per comprendere l'arte contemporanea.

Il corso si propone l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze e le competenze per riconoscere i diversi movimenti artistici e le correnti principali che hanno caratterizzato la Storia dell’arte del XX secolo e di comprendere le più recenti forme artistiche. Particolare attenzione verrà data ai movimenti artistici del Secondo Novecento.

Il corso sarà diviso in moduli tematici. Si analizzeranno i maggiori movimenti artistici che hanno determinato innovazioni e metamorfosi nel linguaggio delle arti visive e dell’architettura dalle Avanguardie Storiche ad oggi.

Visite didattiche a realtà locali di cultura contemporanea e a musei d'arte contemporanea.

Il candidato dovrà dimostrare nel colloquio d’esame di avere acquisito gli apprendimenti di base della Storia dell’arte contemporanea, mostrando padronanza e competenza nel contestualizzare nel giusto periodo storico e culturale i materiali forniti. Si richiede altresì un appropriato uso del lessico specifico relativo alla disciplina.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Le lezioni saranno prevalentemente frontali e dialogiche. Durante la lezione si utilizzeranno metodologie didattiche come "Problem solving" e "Scaffolding" per rafforzare e consolidare le competenze e le conoscenze. Il percorso didattico ha, infatti, come traguardo finale quello di generare negli studenti la capacità di organizzare in modo autonomo apprendimenti di tipo costruttivo.Il materiale didattico sarà fornito agli studenti alla fine del corso.

Obblighi

Non ci sono obblighi di frequenza. 

Testi di studio

Valerio Terraroli, Arte 5. Il mondo contemporaneo dal postimpressionismo all'arte di oggi, Skira Bompiani, Milano 2013.

Dispensa della docente caricata sul blended: Tiziana Fuligna, Arte contemporanea. L'importanza di Marcel Duchamp nell'arte del XX secolo.

Modalità di
accertamento

La prova d’esame sarà un colloquio orale sugli argomenti contenuti nel testo di approfondimento caricato sul blended. La prova orale potrà essere integrata dal riconoscimento e dall’analisi di opere mostrate dal docente per attestare l’apprendimento, la capacità critica e di analisi acquisiti dallo studente nei confronti delle principali correnti artistiche costituenti il programma del corso.

In caso di didattica a distanza, la prova sarà comunque un colloquio orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

Gli studenti non frequentanti dovranno avvalersi del materiale didattico predisposto dalla docente e reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

La dispensa caricata sulla piattaforma sarà materia d'esame.

Inoltre, dovranno dimostrare di conoscere per cenni generali le principali correnti artistiche del XX secolo:

- Avanguardie storiche

- Ritorno all'ordine

- Informale, Espressionismo astratto, Spazialismo

- I nuovi linguaggi degli anni Sessanta e Settanta e le Neoavanguardie

- L'arte di fine Novecento e le tendenze principali del contemporaneo (alcuni degli autori affrontati: Cattelan, Serrano, Viola, Abramovic, Freud, Bacon).

Quasi tutti gli autori trattati a lezione sono riportati anche nel manuale. I non frequentanti, pertanto, si atterranno alle opere che troveranno nel manuale di riferimento.

Obblighi

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Testi di studio

Valerio Terraroli, Arte 5. Il mondo contemporaneo dal postimpressionismo all'arte di oggi, Skira Bompiani, Milano 2013.

Dispensa della docente caricata sul blended: Tiziana Fuligna, Arte contemporanea. L'importanza di Marcel Duchamp nell'arte del XX secolo.

Modalità di
accertamento

La prova d’esame sarà un colloquio orale sugli argomenti contenuti nel manuale o nel testo di approfondimento a scelta. La prova orale potrà essere integrata dal riconoscimento e dall’analisi di opere mostrate dal docente per attestare l’apprendimento, la capacità critica e di analisi acquisiti dallo studente nei confronti delle principali correnti artistiche costituenti il programma del corso.

In caso di didattica a distanza, la prova sarà comunque un colloquio orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Per qualunque chiarimento è possibile contattare la docente via email.

tiziana.fuligna@uniurb.it