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PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

A.A. CFU
2021/2022 8
Docente Email Ricevimento studenti
Lucia Ponti Su appuntamento inviando una mail a lucia.ponti@uniurb.it
Didattica in lingue straniere
Insegnamento con materiali opzionali in lingua straniera Inglese
La didattica è svolta interamente in lingua italiana. I materiali di studio e l'esame possono essere in lingua straniera.

Assegnato al Corso di Studio

Scienze e Tecniche Psicologiche (L-24)
Curriculum: PERCORSO COMUNE
Giorno Orario Aula
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il corso si propone di fornire: a) una base di conoscenze sugli aspetti teorici e metodologici della ricerca in psicologia dello sviluppo; b) le nozioni fondamentali relative ai processi e ai meccanismi psicologici che regolano le principali aree dello sviluppo individuale nel ciclo di vita; c) i principali fattori di rischio e di protezione implicati in percorsi evolutivi individuali in senso tipico o atipico.

Programma

Il Corso prevede l'approfondimento dei seguenti argomenti: 

Una prima parte comprende:

- l'introduzione alla Psicologia dello sviluppo 

- i contesti sociali dello sviluppo dell'individuo con particolare riferimento alla famiglia e alla scuola  

- i metodi di ricerca utilizzati all'interno della disciplina.

Una seconda parte è dedicata a illustrare le principali aree dello sviluppo individuale. A questo riguardo l'attenzione sarà posta sia in riferimento a traiettorie di sviluppo tipico che di sviluppo atipico. In particolare saranno affrontate le seguenti aree:

- lo sviluppo percettivo e motorio 

- lo sviluppo cognitivo 

- lo sviluppo del linguaggio

- lo sviluppo morale e sociale.

La terza parte è volta ad esporre lo sviluppo emotivo con particolare attenzione alla teoria dell'attaccamento. 

Il Corso si conclude con una breve introduzione al concetto di Psicopatologia dello sviluppo 

Eventuali Propedeuticità

Non è prevista alcuna propedeuticità

Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)

Lo studente dovrà mostrare di avere:

  • Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding): la padronanza delle conoscenze teoriche e metodologiche della psicologia dello sviluppo.
  • Conoscenza e capacità di comprensione applicate (applying knowledge and understanding): la capacità di riconoscere e comprendere il profili di sviluppo tipico e atipico, rilevare le fasi principali dello sviluppo psicologico e i fattori di rischio e di protezione legati al contesto relazionale di un individuo nell'arco di vita
  • Autonomia di giudizio (making judgements): la capacità di usare conoscenze e concetti per riflettere in modo autonomo su argomenti specifici della disciplina
  • Abilità comunicative (communication skills): un linguaggio tecnico, pertinente alla materia di studio, al fine di poter comunicare con interlocutori specialisti e non specialisti.
  • Capacità di apprendere (learning skills): Padronanza e autonomia nella scelta del materiale utile ai fini della propria formazione professionale continua 

Materiale Didattico

Il materiale didattico predisposto dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali

Esercitazioni di gruppo

Obblighi

Non è previsto obbligo di frequenza

Testi di studio

Barone, L. (a cura di). MANUALE DI PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO. Roma, Carocci, 2019. Cap: 1, 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11 (fino a pag. 368).

Pallini, S. PSICOLOGIA DELL'ATTACCAMENTO: PROCESSI INTERPERSONALI E VALENZE EDUCATIVE. Milano, Franco Angeli, 2019. Cap. 1-9.

Modalità di
accertamento

Esame scritto composto da due parti:

- 15 domande chiuse a risposta multipla

- 5 domande aperte

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Modalità didattiche

Nessun differenza

Obblighi

Nessun differenza

Testi di studio

Nessun differenza

Modalità di
accertamento

Nessun differenza

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 03/09/2021


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