Il tirocinio si prefigge  di fornire allo studente gli strumenti necessari per renderlo autonomo e consapevole nell’affrontare le ricerche bibliografiche ai fini di studio e ricerca. Inoltre, la presentazione orale di un argomento di interesse, permetterà allo studente di esercitare e migliorare le proprie abilità comunicative 

no

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

Lezioni frontali con esercitazioni

Obblighi

Frequenza minima obbligatoria: 2/3 delle lezioni. Per quanto riguarda le attività pratico-esercitative si specifica che per frequenza si intende la partecipazione attiva alla lezione.

Modalità di
accertamento

Prova semi-strutturata.

In seguito alle sezioni di apprendimento in presenza, lo studente dovrà affrontare un lavoro personale nel quale metterà in pratica quanto appreso approfondendo un argomento di interesse, concordato con il docente. Ogni studente sarà tenuto a presentare oralmente il proprio lavoro di ricerca, avvalendosi dell’ausilio di slide, in presenza dei colleghi e del docente in una giornata che verrà stabilita all’inizio dell’attività di tirocinio.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Obblighi

Frequenza minima obbligatoria: 2/3 delle lezioni. Per quanto riguarda le attività pratico-esercitative si specifica che per frequenza si intende la partecipazione attiva alla lezione.

Modalità di
accertamento

Prova semi-strutturata.

In seguito alle sezioni di apprendimento in presenza, lo studente dovrà affrontare un lavoro personale nel quale metterà in pratica quanto appreso approfondendo un argomento di interesse, concordato con il docente. Ogni studente sarà tenuto a presentare oralmente il proprio lavoro di ricerca, avvalendosi dell’ausilio di slide, in presenza dei colleghi e del docente in una giornata che verrà stabilita all’inizio dell’attività di tirocinio.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.