The course aims to present some advanced therapy strategies using extracellular vesicles derived from red blood cells (RBCEVs) with particular reference to the delivery of biological drugs.

The course will give information about the techniques to produce RBCEVs, bot by chemical and physical methods. Information about the different loading strategies will also be given. Furthermore, some biotech companies will be presented, as well as some therapeutic strategies that have been recetly developed.

The module is in the context of the whole course of "Advanced Therapies".

The student will aquire knowledge and understanding in the field and will be able to apply the latters to achieve problem solving and making judgements abilities.

Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it

Modalità didattiche

In presence and online frequency.

Didattica innovativa

Problem- solving. Learning by doing.

Testi di studio

Slides on blended.

Modalità di
accertamento

not applicable

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Modalità didattiche

not applicable

Obblighi

not applicable

Testi di studio

not applicable

Modalità di
accertamento

not applicable

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.