MOD.2: BASICS OF NEUROSCIENCE AND NEURAL ENGINEERING
MOD.2:BASICS OF NEUROSCIENCE AND NEURAL ENGINEERING
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2023/2024 | 2 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Rossana Rauti | Al termine delle lezioni o previo appuntamento tramite e mail. |
| Didattica in lingue straniere |
|---|
|
Insegnamento interamente in lingua straniera
Inglese
La didattica è svolta interamente in lingua straniera e l'esame può essere sostenuto in lingua straniera. |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
La conoscenza dei meccanismi principali alla base della comunicazione nervosa. Conoscenza delle tecnologie di ultima generazione usate per il ripristino di funzioni neruonali danneggiate o per lo studio dettagliato dei meccanismi alla base della funzionalità cerebrale.
Programma
La prima lezione descriverà i meccanismi alla base della comunicazione nervosa (tipi di cellule, definizione di sinapsi, potenziale d'azione, principali aree cerebrali).
La seconda lezione descriverà strumenti tecnologici di ultima generazione, quali 3D-scaffold, supporti microfluidici, nanomateriali, utili nello studio delle funzionalità nervose e nel ripristino di funzionalità neuroni danneggiate.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
In accordo con i Descrittori di Dublino, alla fine del corso, lo studente dovrà dimostrare di:
1. Aver raggiunto una conoscenza e una capacità di comprensione della fisiologia nervosa e delle tecnologie che gli permetta di impostare la discussione di problematiche teoriche in modo logico e completo;
2. Saper impostare la trattazione di problemi applicativi nell'ambito della fisiologia nervosa;
3. Saper valutare in modo autonomo e motivato eventuali opinioni diverse su aspetti problematici della fisiologia nervosa;
4. Saper esporre con proprietà di linguaggio e lessico scientifico le proprie conoscenze;
5. Dimostrare di aver raggiunto una buona capacità di apprendimento, non solo in forma di memorizzazione delle informazioni studiate, ma anche in forma di organizzazione di un proprio pensiero intorno a tali informazioni.
Materiale Didattico
Il materiale didattico predisposto dalla/dal docente in aggiunta ai testi consigliati (come ad esempio diapositive, dispense, esercizi, bibliografia) e le comunicazioni della/del docente specifiche per l'insegnamento sono reperibili all'interno della piattaforma Moodle › blended.uniurb.it
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezione frontale
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 19/07/2023 |
