Il corso ha l’obiettivo di offrire alle studentesse e agli studenti gli strumenti per un inquadramento di carattere generale dei processi storico-sociali e storico-culturali che hanno definito il Novecento in Italia.
L’insegnamento permetterà di riconoscere i principali indirizzi teorici, i diversi tipi di fonti, i criteri di interpretazione e le scelte metodologiche nell'ambito della tradizione storiografica della disciplina.
Accanto a una puntuale ricostruzione delle principali scansioni temporali dell’età contemporanea, particolare attenzione sarà rivolta alle trasformazioni della società e dei suoi immaginari, ai modelli di consumo, soprattutto culturale, alle culture giovanili. Attraverso il ricorso a materiale documentario archivistico e giornalistico, letteratura, film e canzoni sarà impostato un confronto tra i vari aspetti che hanno concorso ad articolare gli spazi sociali dove si sono manifestati i processi di consumo culturale, definiti i modi di rappresentazione di riti e linguaggi della società italiana, costruiti gli stili di vita dei movimenti giovanili.