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PRAGMATICA DELLA COMUNICAZIONE 2

A.A. CFU
2007/2008 3
Docente Email Ricevimento studentesse e studenti
Aurelia Marcarino

Assegnato al Corso di Studio

Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Il modulo si propone di delineare azioni, modalità e funzioni del linguaggio nei vari contesti sociali e nelle pratiche comunicative con particolare attenzione alle tipologie del discorso informativo giornalistico e audiovisivo secondo i paradigmi delle teorie dell’azione, della pragmatica e dell’etnometodologia

Programma

1. Il mondo quotidiano come fenomeno. Il contesto. La deissi; 2. Intersoggettività; 3. Atti linguistici, implicature, presupposizioni; 4. Modalità e tipologie discorsive; 5. Linguaggi audiovisivi; 6. Modelli dell’interazione strategica.

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali e seminari di approfondimento

Obblighi

Frequenza di almeno due terzi delle lezioni

Testi di studio

A.Marcarino, Pratiche e rituali comunicativi, F.Angeli, Milano 2001 
E. Duranti, Etnopragmatica, Carocci, Roma, 2007 

Modalità di
accertamento

Esame orale, tesina di approfondimento

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti

Obblighi

Studio dei testi in bibliografia

Testi di studio

A.Marcarino, Pratiche e rituali comunicativi, F.Angeli, Milano 2001 
E. Duranti, Etnopragmatica, Carocci, Roma, 2007 

Modalità di
accertamento

Esame orale

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 01/08/2007


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