PSICOLOGIA DI COMUNITà
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 6 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Franco De Felice |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
L’insegnamento di psicologia di comunità si pone l’obiettivo di capire e di studiare il comportamento delle persone all’interno del loro ambiente sociale quotidiano per promuoverne il benessere e migliorarne la qualità della vita. La Psicologia di Comunità è un settore nel quale si applicano e si condividono conoscenze psicologiche con operatori di diversa formazione, e si interessa delle forme di aiuto non professionali. Nel corso verrà dedicata particolare attenzione ai servizi rivolti ai soggetti deboli della comunità (minori, handicappati, anziani, ecc.) e gli interventi utili a migliorare la loro qualità della vita.
Programma
1 Parte 1 Aspetti Generali
1.1 Che cosa ? la Psicologia di Comunit?
1.2 Metodologia di intervento
1.3 Settori di applicazione
2 Parte 2 Soggetti deboli e comunit?
2.1 Aspetti storico legislativi
2.2 I servizi socio sanitari ed educativi
2.3 Il terzo settore in Italia
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale; seminari e tesine di approfondimento
- Testi di studio
- Parte 1 - De Felice F., ?Psicologia di Comunit??, Edizioni Goliardiche, Trieste, 1998 Parte 2 due testi a scelta tra i seguenti: - De Felice F., Dottori S., ?Handicap Grave: i servizi residenziali?, Edizioni Goliardiche, Trieste, 1999 - Crescentini A., De Felice F., Tonzar C., ?L?educatore psichiatrico e la riabilitazione in comunit??, Carocci editore, Roma, 2004 - La Porte J.M., ?Comunicazione interna e management nel no profit?, Franco Angeli editore, Milano, 2002
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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