ULTERIORE CONOSCENZE LINGUISTICHE - LINGUA FRANCESE
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 4 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Antonino Comune |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso, se il numero degli studenti lo permetterà, avrà carattere seminariale. Si proseguirà lo studio avviato nel primo anno ponendo particolare attenzione alla correttezza sia dello scritto che dell’orale e si amplieranno le varie abilità linguistiche.
Partendo dalla lettura e dall’analisi del testo di E.Mounier, Le Personnalisme e da una dispensa, avvieremo la riflessione in ambito linguistico e culturale sull’importanza della fruizione estetica intesa anche come approccio interculturale.
Programma
1. Il personalismo e l?estetica
2. Il concetto di ?collettivit?? e di ?comunit??.
3. L?artista e il mondo
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale e/o tesine di approfondimento
- Testi di studio
- Mounier E., Le Personnalisme, P.U.F. coll. Que sais-je? Paris u.e. e dispensa. Affiancano il corso e ne costituiscono valido supporto le esercitazioni linguistiche e grammaticali finalizzate alle prove d?esame. Gli studenti potranno iscriversi al CLA secondo le modalit? previste e potranno usufruire del materiale disponibile (cassette audio e video, esercitazioni individuali auto-correttive, uso di Internet ecc...) Indicazioni bibliografiche per le esercitazioni linguistiche: Testo di Grammatica: E. de Gennaro, Nuova Grammaire par ?tapes, (con CD auto-correttivo), Il Capitello, Torino u.e. o altra grammatica equivalente. Gli studenti non frequentanti dovranno aggiungere al programma sopra indicato: Walter H., Le fran?ais dans tous les sens, Laffont, Livre de poche, Paris, u.e. (Dal 3? capitolo in poi)
- Modalità di
accertamento - Alla fine del semestre vi sarà un test di accertamento linguistico, un dettato e/o una versione tratta dai testi studiati. Tale esame si concluderà con un colloquio in francese sui testi studiati.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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