ANALISI SOCIO-ECONOMICA DEI SERVIZI SOCIALI
A.A. | CFU |
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2010/2011 | 6 |
Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
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Germana Giombini |
Assegnato al Corso di Studio
Giorno | Orario | Aula |
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Obiettivi Formativi
Partendo dall’analisi della domanda dei servizi sanitari, il corso vuole offrire agli studenti una panoramica dei problemi legati alla fornitura dei servizi sociali e sanitari e fornire tutta una serie di riferimenti concettuali che permettano di trattare il problema del trade-off tra efficienza ed equità nel settore socio-sanitario.
Programma
Con la collaborazione del Dott. Mario Mauri (mario.mauri@uniurb.it), il programma del corso prevede lo sviluppo di sette tematiche fondamentali.
1. Assistenza socio-sanitaria e tutela della salute: concetti introduttivi.
2. Domanda di salute e di sanità nella teoria economica
3. Il mercato dell’assistenza socio-sanitaria, il rapporto di agenzia tra paziente e medico e la domanda derivata di assistenza socio-sanitaria. 4. Efficienza, efficacia e qualità dei servizi socio-sanitari; l’equità nell’accesso alle prestazioni sanitarie.
5. Produzione, offerta e mercato dei servizi sanitari.
6. La valutazione economica delle attività sanitarie e di social care (Analisi costi benefici, Analisi costi efficacia, Analisi costi utilità.
7. Il mix pubblico-privato e la concorrenza amministrata in sanità: sistemi sanitari a confronto.
Risultati di Apprendimento (Descrittori di Dublino)
Al termine del corso lo studente avrà acquisito le competenze necessarie per poter realizzare una valutazione socio- economica del funzionamento del servizio sanitario e dei servizi sociali in genere
Attività di Supporto
Eventuali seminari con esperti del servizio sanitario
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
Lezioni frontali e seminari. Le parti da approfondire saranno indicate durante il corso.
- Obblighi
Partecipazione ad almeno tre quarti delle ore di lezione. Studio individuale dei testi indicati.
- Testi di studio
Lo studio si basa su dispense che verranno distribuite dal docente a inizio corso e che saranno rese disponibili nelle copisterie.
Testi facoltativi:
Mapelli V., Il sistema sanitario italiano , Il Mulino, Bologna 1999
Levaggi R., Capri S., Economia Sanitaria, F. Angeli, Milano 2003
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Informazioni aggiuntive per studentesse e studenti non Frequentanti
- Modalità didattiche
Contattare il docente.
- Obblighi
Studio dei testi di riferimento.
- Testi di studio
Lo studio si basa su dispense che verranno distribuite dal docente a inizio corso e che saranno rese disponibili nelle copisterie.
Testi facoltativi:
Mapelli V., Il sistema sanitario italiano , Il Mulino, Bologna 1999
Levaggi R., Capri S., Economia Sanitaria, F. Angeli, Milano 2003
- Modalità di
accertamento Esame orale.
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Le dispense a cura del docente saranno rese disponibili presso le copisterie “L’asterisco” e “Centro Copie”.
Per informazioni sul corso contattare il Dott. Mario Mauri mario.mauri@uniurb.it
« torna indietro | Ultimo aggiornamento: 17/09/2010 |