SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI I
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2006/2007 | 5 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Angelo Caruso |
Assegnato al Corso di Studio
Marketing e Comunicazione d'Azienda (17)
Marketing e comunicazione per le aziende (84/S)
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
L’impresa moderna alimenta le proprie decisioni quotidiane ed il proprio indirizzo strategico con flussi strutturati di informazioni. Questi flussi, dall’esterno verso l’interno, all’interno dell’impresa, e dall’interno verso l’esterno, rivestono nell’impresa odierna una importanza almeno pari a quella dei flussi di merci e di risorse finanziarie.
Obiettivo del corso è inquadrare il moderno concetto di Sistema Informativo Integrato come variabile chiave del funzionamento dell’impresa e fornire relativi linguaggi e capacità di lettura.
Programma
1. Introduzione ai Sistemi Informativi d?Impresa
1.1. Sistemi Informativi, Organizzazione ed Integrazione
1.2. Evoluzioni Organizzative ed Evoluzioni Tecnologiche
1.3. Le sfide dell?Integrazione
2. Il nuovo contesto dei Sistemi Informativi d?Impresa
2.1. L?organizzazione Processiva
2.2. Tecnologie per la distribuzione dell?informazione
2.3. Dati, Informazioni e Conoscenza nell?Impresa
2.4. L?architettura dei Sistemi Informativi d?Impresa
3. Costruire i Sistemi Informativi d?Impresa
3.1. Decidere il Sistema d?Impresa
3.2. Progettare il Sistema d?Impresa
3.3. Realizzare e gestire il Sistema d?Impresa
3.4. Il ruolo delle Persone
4. I Sistemi Informativi per l?Impresa Estesa
4.1. Integrare a Monte: estendere la Supply Chain
4.2. Integrare a Valle: soddisfare la domanda e gestire i Clienti
4.3. Integrare le Decisioni: il supporto all?attivit? manageriale
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
- Lezione frontale; tesine di approfondimento.
- Testi di studio
- Il docente, durante il corso, fornir? materiale ed indicher? articoli su cui preparare l?esame. Testi di consultazione: - Mertens et al., Informatica Aziendale, McGraw-Hill, 1999 - Bracchi, Francalanci, Motta, Sistemi Informativi e Aziende in Rete, McGraw-Hill, 2001
- Modalità di
accertamento - Esame orale
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
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