PSICOLOGIA DEI PROCESSI COGNITIVI
| A.A. | CFU |
|---|---|
| 2008/2009 | 8 |
| Docente | Ricevimento studentesse e studenti | |
|---|---|---|
| Lisa Arduino | lunedì ore 18.00 – 19.00 (su richiesta tramite e-mail si potrà concordare anche un giorno diverso) |
Assegnato al Corso di Studio
| Giorno | Orario | Aula |
|---|
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di esaminare le strutture e le funzioni della mente umana sulla base dei contributi teorici ed empirici forniti dalla psicologia cognitiva e dalla neuropsicologia cognitiva. Si indagheranno le principali funzioni cognitive quali la percezione, la memoria, il linguaggio e le emozioni attraverso lo studio delle evidenze sperimentali sui processi normali e patologici.
Programma
Introduzione storico-metodologica e inquadramento teorico. Assunti teorici e metodologia della psicologia cognitiva, la neuropsicologia cognitiva e la scienza cognitiva. Processi percettivi e attenzionali e relativi disturbi. Riconoscimento di oggetti e agnosie. Teorie sulla memoria e sindromi amnesiche. Psicolinguistica: paradigmi e metodi di ricerca nello studio del linguaggio. l sistemi di elaborazione del linguaggio: comprensione e produzione di parole e frasi. Principali disturbi della lettura, della scrittura e della produzione orale spontanea (dislessie, disgrafie ed afasie). Emozioni e pensiero
Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento
- Modalità didattiche
lezioni frontali
- Obblighi
Suggerita la frequenza alle lezioni
- Testi di studio
Eysenck, M.V., & Keane, M.T. (2006). Psicologia Cognitiva. Idelson-Gnocchi (eccetto cap. 12-13-14)
- Modalità di
accertamento La valutazione consiste in una prova scritta con integrazione orale facoltativa (su richiesta del docente e/o delle studente)
- Disabilità e DSA
Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.
A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.
Note
Si invita lo studente a visionare il sito del docente, in cui vengono costantemente aggiornate le informazioni utili per seguire le lezioni ed affrontare l'esame (programma, modalità, date di lezioni ed esami.
| « torna indietro | Ultimo aggiornamento: 01/11/2008 |
