Il programma si articola in due parti. La prima parte verte sulle nozioni fondamentali e di base del diritto pubblico. La seconda parte riguarda invece la disciplina del diritto pubblico dell'economia, introdotta per effetto dell'influenza del diritto europeo. La nuova Costituzione economica sarà esaminata, in particolare, con riguardo agli strumenti giuridici per la costruzione di un mercato unico, ai fenomeni di liberalizzazione e ri-regolazione dei servizi pubblici, alle tendenze alla privatizzazione delle imprese pubbliche.

PRIMA PARTE
1. L'ordinamento giuridico.
2. Le norme.
3. L'organizzazione.
4. I soggetti.
5. Lo Stato.
6. L'Unione Europea.
7. Il popolo.
8. Il cittadino nella costituzione e i suoi diritti fondamentali.
9. L'uguaglianza sostanziale.
10. Il corpo elettorale.
11. La struttura e le funzioni del Parlamento.
12. Il Presidente della Repubblica.
13. Il Governo.
14. La Corte Costituzionale.
15. Il referendum.

SECONDA PARTE
1. Dalla vecchia alla Nuova costituzione economica: profili storici generali.
2. Gli strumenti giuridici per la costruzione del mercato unico.
2.1. Le quattro libertà di circolazione.
2.2. La disciplina della concorrenza.
2.3. La disciplina degli aiuti di Stato.
3. Liberalizzazioni e privatizzazioni.

Modalità didattiche

Lezioni frontali; illustrazione di casi giurisprudenziali e seminari di approfondimento.

Testi di studio

Prima parte.
S. Battini, C.Franchini, R.Perez, G. Vesperini, S. Cassese, Manuale di diritto pubblico, Milano Giuffrè, 2005, relativamente alle parti I e II.
Lettura consigliata: A.Bomprezzi, Libertà di coscienza e diritti pubblici. Tendenze e prospettive nella società contemporanea, Torino, Giappichelli, 2008, capitoli 1,5 e 6.

Parte seconda.S. Cassese, La nuova costruzione economica, Bari, Laterza, 2004, relativamente ai capitoli 1-6.

Modalità di
accertamento

Esame orale. Per i frequentanti, alla fine del primo semestre, possibilità di sostenere una prova di verifica dell'apprendimento.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.