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STORIA ROMANA 2

A.A. CFU
2008/2009 5
Docente Email Ricevimento studenti
Maria Cesa Mercoledì 10-11; Giovedì 10-11; Venerdì 10-11

Assegnato al Corso di Studio

Scienze archivistiche, librarie e dell’informazione documentaria (5/S) Tradizione ed interpretazione dei testi (16/S) Archeologia (2/S) Storia dell’arte (95/S) Filologia e tradizione classica (15/S)
Giorno Orario Aula

Obiettivi Formativi

Analisi delle fonti antiche relative al cosiddetto "Anno dei quattro imperatori" e al "Principato borghese" dei Flavi.

Programma

Lettura di brani tratti dal I libro delle Historiae di Tacito; del De bello iudaico di Giuseppe Flavio e analisi istituzionale della cosiddetta "lex de imperio Vespasiani".

Modalità Didattiche, Obblighi, Testi di Studio e Modalità di Accertamento

Modalità didattiche

Lezioni frontali.

Testi di studio

M. Fani, Il Principato dai Flavi ad Adriano, in Storia di Roma, vol. II, 2 (Torino 1991), pp. 265-286

Lettura e commento di Svetonio, Vita di Vespasiano

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

Informazioni Aggiuntive per Studenti Non Frequentanti

Obblighi

I non frequentanti sono pregati di rivolgersi alla docente (per posta elettronica).

Testi di studio

M. Fani, Il Principato dai Flavi ad Adriano, in Storia di Roma, vol. II, 2 (Torino 1991), pp. 265-286

A. Garzetti, L'impero da Tiberio agli Antonini (capitoli sui Flavi)

Lettura e commento di Svetonio, Vita di Vespasiano

Modalità di
accertamento

Esame orale.

Disabilità e DSA

Le studentesse e gli studenti che hanno registrato la certificazione di disabilità o la certificazione di DSA presso l'Ufficio Inclusione e diritto allo studio, possono chiedere di utilizzare le mappe concettuali (per parole chiave) durante la prova di esame.

A tal fine, è necessario inviare le mappe, due settimane prima dell’appello di esame, alla o al docente del corso, che ne verificherà la coerenza con le indicazioni delle linee guida di ateneo e potrà chiederne la modifica.

« torna indietro Ultimo aggiornamento: 30/07/2008


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